Cómo contar cuentos (4ª edición)
Contar cuentos es casi tan antiguo como el mundo. Porque el hombre disfruta escuchando historias. Pero hacerlo bien, sabiendo introducir pausas, crear interés, entusiasmar al oyente… eso ya es más difícil. Aprende aquí.
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Inteligencias Múltiples desde la neuropsicología (4ª edición)
La teoría de las Inteligencias Múltiples defiende que cada persona tiene no una, sino muchas inteligencias. Saber potenciarlas adecuadamente es una poderosa arma educativa que aquí se aborda desde la neuropsicología.
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Liderazgo: el poder del entusiasmo (3ª edición)
El entusiasmo se puede convertir en la llave para ser uno mismo, para mejorar nuestras capacidades mentales y para aumentar nuestra competencia social. En suma, es el motor de un liderazgo ético, ilusionante y creativo.
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Tecnología: cómo hacer un blog (3ª edición)
Asumámoslo: sin blog no somos nadie en la red. No lo retrases más y ponte manos a la obra. Nosotros te enseñamos a crearlo con herramientas gratuitas, a alimentarlo y a promocionarlo.
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Comunicación eficaz (4ª edición)
Comunicar es vital. En la vida cotidiana, en el trabajo, en el ámbito académico… Pero hacerlo bien implica dominar aspectos como la comunicación no verbal o la inteligencia emocional. Este seminario te enseña a hacerlo.
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Lean Startup: emprender rápido y con éxito (4ª edición)
¿Todavía no conoces el método Lean Startup? Si tienes una idea y quieres convertirla en una empresa, te interesa. El sistema maximiza las posibilidades de éxito, elimina el despilfarro y busca el valor añadido. ¡Anímate!
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Cómo hacer que tu familia marche (3ª edición)
¿La autoridad en casa está en entredicho? ¿Te preocupan la sobreprotección o el bullying? ¿La timidez está haciendo sufrir a alguno de tus hijos? Son problemas comunes que te ayudamos a afrontar y solucionar de forma práctica.
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¿En el centro donde trabajas hacen falta profesores de Historia de España? Este curso te capacita para impartir esta asignatura en centros privados y concertados de ESO. Podrás lograrlo en un único curso académico.
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El aprendizaje basado en las inteligencias múltiples permite potenciar lo mejor de cada alumno. En necesario entender cómo funciona el cerebro de los alumnos para conocer qué necesitan.
