Inicio
16/03/2026 y 19/10/2026
El videojuego como objeto cultural: miradas humanísticas y didácticas
inicio primavera: 16/03/2026
Inicio otoño: 19/10/2026
Convocatorias abiertas
Narrativas, Estética y Aprendizaje en la Era Digital
El videojuego se ha convertido en una de las formas culturales más influyentes del siglo XXI, trascendiendo el entretenimiento para ser un medio de expresión artística, construcción de identidades y herramienta de aprendizaje. Este curso integra su estudio en las Humanidades, analizando dimensiones narrativas, estéticas y su potencial educativo, además de metodologías como gamificación y aprendizaje basado en juegos para fomentar la motivación y competencias transversales.
Duración
10 semanas
Créditos
6 ECTs
Metodología
online interactivo
Extensión universitaria
Sí
Precio
550€
Horario y requisitos del seminario:
Las clases tendrán lugar
Los horarios de impartición podrán ser modificados por causas de fuerza mayor o por necesidades organizativas.
Asistencia recomendada a todas las sesiones con micrófono y cámara.
Fórmate de la mano del prestigioso claustro
Ignacio Medel Marchena
Profesor
Licenciado en Humanidades, docente y formador con experiencia en educación secundaria y universitaria. Especialista en innovación educativa, gamificación y TIC. Publicaciones y conferencias sobre videojuegos aplicados a la enseñanza.
Plan de Estudios
Tema 1: ¿Por qué estudiar videojuegos desde las humanidades?
Tema 2: Historia del videojuego: de Pong a los mundos abiertos
Tema 3: Análisis de escenarios: paisajes, arquitecturas y ambientaciones
Tema 4: Personajes, caracterizaciones y estereotipos
Tema 5: Narrativas y estructuras del relato
Tema 6: Sonido e imagen: estética y sensorialidad
Tema 7: Narrativas del pasado y del presente: historia, ficción y representación en el videojuego
Tema 8: Videojuego como medio de transmisión del conocimiento
Tema 9: Aprendizaje significativo y videojuegos: bases teóricas y aplicaciones
Tema 10: Pedagogía y videojuegos: teoría, estrategias y recursos
Metodología del seminario
Se diferencian de otros seminarios porque no parten necesariamente de la lectura de un texto. Pero del mismo modo, este seminario aspira a fomentar la capacidad de diálogo y de razonamiento, y el pensamiento crítico.
Reconocimiento de créditos
Este programa consta de 6 ECTS que pueden reconocerse de manera transversal como Actividad de Extensión Universitaria.
Sistema de evaluación
Para superar el seminario deberás realizar las actividades obligatorias programadas.
El profesor tendrá en cuenta la calidad de los trabajos realizados. No se podrán entregar fuera de los plazos establecidos.
Se calificará como 'Apto' o 'No Apto'
Escríbenos ahora
y un asesor te contestará y resolverá cualquier duda que tengas