Escuela de Humanidades

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Lecturas sobre arte contemporáneo

Aprender a contemplar

Vivimos en un mundo visual. Estamos rodeados de imágenes y éstas, en su forma artística, suponen una manifestación del espíritu humano y siempre las hemos apreciado como símbolo cultural de cada época. Sin embargo, en la actualidad, existe una desconexión entre la sociedad y el arte contemporáneo. Cada vez recibimos más imágenes, pero la cuestión no es ver más, sino mejor.

A través de los textos artísticos podemos conocer mejor las motivaciones de los artistas, es decir, qué hay detrás de las imágenes pues, en último término, conocer sobre ellas ayuda a eliminar prejuicios.

Este seminario forma parte de los seminarios Berceo, clases donde se instruye con rigor en el ejercicio del pensamiento crítico. A partir de una selección de textos, el objetivo es enseñar a leer y razonar adecuadamente. Para ello, se formulan las preguntas pertinentes al pasaje seleccionado, se argumenta y se escucha. Finalmente, se llega al debate ante las opiniones opuestas o discrepantes.

Tras una introducción del profesor sobre el pasaje seleccionado, tendrá lugar un diálogo participativo entre el docente y los alumnos. Siguiendo el método socrático, los participantes identificarán y caracterizarán los argumentos del fragmento escogido, y detectarán posibles prejuicios cognitivos para fomentar la reflexión y el entendimiento..

Condiciones del seminario:

  • Asistencia obligatoria a las clases con micrófono y cámara.
  • Asistencia mínima al 40% de las clases.

Las clases tendrán lugar en el siguiente horario: jueves de  17:00 h a 18:00 h.

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CLAUSTRO

Dirigido por Zuriñe Lafón

Docente universitaria e investigadora sobre Cultura Visual, con interés en las imágenes, la cámara y la autorrepresentación de la mujer. Creadora de Atelier, una plataforma de divulgación de contenidos sobre imágenes contemporáneas. Ha trabajado en el área de Nuevos Medios del Museo Thyssen, como diseñadora en el periódico El Correo de Bilbao y actualmente es docente en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra. En 2016, defendió su tesis doctoral "Francisco Calvo Serraller, crítico de arte", centrada en la crítica de arte en España en el último franquismo y la democracia y la figura de uno de sus principales representantes. La Cultura Visual le ha permitido unir sus dos campos de actividad: el diseño y las imágenes contemporáneas.

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PLAN DE ESTUDIOS

  • Módulo 1: ¿Qué es el arte y la belleza?
  • Módulo 2: ¿Por qué las imágenes contemporáneas no son neutrales?
  • Módulo 3: ¿Importa la expresión del artista?
  • Módulo 4: ¿Cómo se expresa un artista?
  • Módulo 5: ¿Por qué la abstracción también es arte?
  • Módulo 6: ¿Qué suponen las vanguardias?
  • Módulo 7:  ¿Qué ocurre con el cine como arte contemporáneo?
  • Módulo 8: ¿Por qué no ha habido grandes mujeres artistas?
  • Módulo 9: ¿Cómo se visita un museo?
  • Módulo 10: ¿Qué nos aporta como espectadores?

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RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

Este programa consta de 6 ECTS que pueden reconocerse de manera transversal como Actividad de Extensión Universitaria

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UNIR, una metodología eficaz

clases online, la flexibilidad que necesitas
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Clases online: la flexibilidad que necesitas

Como una clase presencial pero con las ventajas de la web 2.0: puedes ver al profesor, seguir su presentación en la pizarra virtual, hacerle preguntas y obtener respuestas en directo.

Un tutor personal que te acompaña desde el primer día

Además de todas las herramientas de estudio que tienes a tu disposición, se te asigna un tutor que te guía y ayuda en todo momento para que avances en tus conocimientos.