Escuela de Humanidades

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Discusión sobre el fenómeno cristiano

¿Es razonable creer?

Se pueden plantear múltiples preguntas sobre el cristianismo. La que se formula en este seminario es la principal: ¿cuánto tiene de verdad? Discusión del fenómeno cristiano es un curso enmarcado dentro del core curriculum (currículo base), un programa de asignaturas troncales comunes a todos los estudiantes, independientemente de su especialización.

¿Por qué necesitamos un programa troncal? En primer lugar, porque con él nos insertamos en una tradición cultural e intelectual que es el objetivo de la educación. Además, porque con un programa troncal logramos un contexto de aprendizaje para toda la vida.

Metodología

El profesor explicará los temas partiendo de las reflexiones de los alumnos, que previamente le han enviado según el plan de actividades establecido. Durante las clases habrá un diálogo del docente con los alumnos donde se reconocerán y evitarán los prejuicios cognitivos, se identificarán y caracterizarán los argumentos y se evaluarán las fuentes de información y los razonamientos.

Condiciones del seminario

  • Asistencia obligatoria a las clases con micrófono y cámara.
  • Asistencia mínima: 4 sesiones.
  • Horario: viernes de 18:00 a 19:00. La asistencia es muy importante, que se facilita con un horario prefijado.

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CLAUSTRO

Dirigido por Carlos Soler

Profesor de Teología y de Antropología en la Universidad de Navarra. Estudió Teología en Roma y Derecho en Madrid. Ha investigado principalmente sobre teología fundamental y dogmática, sobre fe y política, y sobre libertad religiosa. Ha prestado una particular atención al Concilio Vaticano II y al pensamiento de Joseph Ratzinger.

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PLAN DE ESTUDIOS

  • Tema 1. Introducción.
  • Tema 2. ¿Qué es creer? I: ¿Cuáles son las fuentes de la fe?
  • Tema 3. ¿Qué es creer? II: concepciones insuficientes de la fe.
  • Tema 4. ¿Qué es creer? III: La fe es la confianza.
  • Tema 5. Estructura del acto de fe.
  • Tema 6. ¿Es posible conocer si Dios existe? ¿es importante?
  • Tema 7. El camino cosmológico: del mundo a Dios.
  • Tema 8. Del hombre a Dios.
  • Tema 9. El acceso a Jesús desde el punto de vista histórico.
  • Tema 10. Tres rasgos fundamentales de la figura de Jesús. Primer rasgo.
  • Tema 11. Los tres rasgos fundamentales de la figura de Jesús. Rasgos segundo y tercero
  • Tema 12. ¿Tiene alguna importancia esta historia? ¿es significativa para nosotros?
  • Tema 13. ¿Cuál es el papel de la iglesia? Necesidad y posibilidad de la experiencia de cristo
  • Tema 14. Dos objeciones contra la pretensión de la iglesia.

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RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

Este programa consta de 6 ECTS que pueden reconocerse de manera transversal como Actividad de Extensión Universitaria en cualquier Grado de UNIR.

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UNIR, una metodología eficaz

clases online, la flexibilidad que necesitas
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Clases online: la flexibilidad que necesitas

Como una clase presencial pero con las ventajas de la web 2.0: puedes ver al profesor, seguir su presentación en la pizarra virtual, hacerle preguntas y obtener respuestas en directo.

Un tutor personal que te acompaña desde el primer día

Además de todas las herramientas de estudio que tienes a tu disposición, se te asigna un tutor que te guía y ayuda en todo momento para que avances en tus conocimientos.